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哈佛積極心理學,一門幸福的科學課
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簡報、多媒體教材設計原則
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全民報告術
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哈佛的最後一堂課,淬煉一生的故事
(08034)
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時數: 0.5 小時 / 成員: 3 人 / 編號: 281
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時數: 0.5 小時 / 成員: 16 人 / 編號: 303
時間管理術 - G T D
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時數: 0.5 小時 / 成員: 11 人 / 編號: 283
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改變 or 推動新制度,原來可以這麼簡單!
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承辦人: 系統管理者
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抓出問題根源 ~ 5Why 追問法
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